這一次計畫案是結合銘傳建築設計課與L’Oréal 進行實驗，研究玻璃材料循環使用的更多可能性，是否能產生資源循環並得以再創產品價值，計畫結合台灣萊雅(L‘Oréal )與銘傳大學進行產學合作，進行循環材料資源研究發展與實驗，拓展循環材料多元發展得更多可能性。「L’Oréal化妝品玻璃瓶循環再利用計畫」希望在具有功能性的裝置上展現這些化妝品玻璃瓶的再生力和內涵。 材料包含化妝品玻璃瓶和已經由處理後的玻璃砂和敲碎的玻璃碎片，由銘傳大學建築系李芝瑜副教授帶領建築系四年級學生，進行循環材質研究，並應用於實構築設計上。 同學們對循環材料從零到逐漸邁向熟悉，是需要時間去探索且了解，期間還包含與L’Oréal 永續長直接進行報告、移地教學與專家對談、與使用單位對談…等，在一個學期的指導下，銘傳建築的學生在桃園大安國小實際做出成果。將１：１的校園座椅運用循環材料製作出來，學生們要面對更多的挑戰：從結構調整、細部圖樣、及使用方的多方會談。由銘傳大學建築系贈送給有永續校園之稱的桃園大安國小以化妝回收空瓶建置的校園座椅。 #建築系 #銘傳大學建築系 #銘傳建築 #銘傳大學 #mingchuanuniversity #architecturestudent #銘傳 #銘傳大學桃園校區 #建築 #循環材料#實驗
